Меню сайта

Наш опрос

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Форма входа

Родителям

Уважаемые родители!

На этой странице Вы найдёте полезную для Вас информацию.

Разъяснения по актуальным вопросам организации образовательной деятельности

Разъяснения по вопросу сбора денежных средств с родителей (законных представителей) обучающихся в образовательных организациях

Разъяснения по вопросу использования учебников в образовательном процессе

Разъяснения по вопросу осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности

Разъяснения по вопросу организации индивидуального отбора в 10 классы общеобразовательной организации

Разъяснения по вопросу организации приема в общеобразовательную организацию

Памятка "Детский травматизм"

Уважаемые родители (законные представители), формирование функциональной грамотности школьников является основой обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО, которые будут постепенно вводится в деятельность школы с 1 сентября 2022 года (1-й и 5-й классы).

Функциональная грамотность отражает идею эффективной интеграции личности в быстро меняющееся общество.

Основными составляющими функциональной грамотности являются способность человека действовать в современном обществе, решать различные задачи (максимально широкого диапазона), используя при этом определенные знания, умения и компетенции. Оценка сформированности функциональной грамотности может осуществляться через оценку определенных стратегий действий, поведения обучающихся, которые они могли бы продемонстрировать в различных ситуациях реальной жизни.

В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены: математическая, читательская, естественнонаучная, финансовая грамотности, глобальные компетенции и креативное мышление. Главной характеристикой каждой составляющей является способность действовать и взаимодействовать с окружающим миром, решая при этом разнообразные задачи.

Повышение уровня функциональной грамотности школьников может быть обеспечена успешной реализацией ФГОС, т.е. за счет достижения планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов, если в учебном процессе реализован комплексный системно-деятельностный подход, если процесс обучения идет как процесс решения обучающимися различных классов учебно-познавательных и учебно-практических задач, задач на применение или перенос тех знаний и тех умений, которые учитель формирует.

Подробную информацию Вы можете посмотреть на сайте МБОУ "Сергеевская средняя школа" - раздел "Функциональная грамотность"

О незаконных сборах денежных средств в ОО

Профилактика транспортных происшествий на железной дороге

Памятка "Как использовать гаджеты безопасно"

Памятка "Правовая ответственность несовершеннолетних"

ЗАКОН «Об ограничении пребывания детей и подростков в общественных местах»

Как творчески развивать ребенка.

Покупать или нет мобильный телефон ребенку.

Для Вас, родители!

Постановление ПНО от 21.05.2013 №314

Профилактика гриппа и ОРВИ
Памятка для родителей по гриппу

Маршрут движения школьного автобуса

Профилактика туберкулеза

О гигиенических требованиях к одежде обучающихся Нижегородской области

Календарь прививок

Основные инфекционные заболевания

Миф о прививках

Список предприятий - производителей школьной формы

Памятка для родителей по безопасности детей в сети Интернет

Памятка для родителей «На что необходимо обратить внимание при покупке одежды для школы»

Всероссийское родительское собрание «Профилактика интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков»

Европейская неделя иммунизации

Памятка для родителей "Детский травматизм в летний период"

Памятка по педикулёзу

Анкета "Ваше отношение к профилактическим прививкам"

С 1 января 2019 года вступят в силу поправки, внесенные в Закон Российской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1«О защите прав потребителей», о регулировании деятельности агрегаторов.

Зимняя спортивно-развлекательная площадка «Спорт Порт»

Памятка о рисках использования детьми сети "Интернет"

Памятка для родителей по проведению СПТ

ДТП за февраль

Пожары за февраль

Памятка для родителей

Принимайте активное участие в жизни семьи.
Старайтесь находить время, чтобы поговорить с ребенком.
Интересуйтесь проблемами ребенка, вникайте во все, возникающие в его жизни сложности.
Помогайте развивать умения и таланты вашего ребенка. ü
Действуйте без нажима на ребенка, помогая ему самостоятельно принимать решения.
Имейте представление о различных возрастных этапах в жизни ребенка.
Уважайте право ребенка на собственное мнение.
Умейте сдерживать себя и относитесь к ребенку как к равноправному партнеру, который просто пока обладает меньшим жизненным опытом.
С уважением относитесь ко все членам семьи, доверяйте им.
Старайтесь меньше совершать ошибок в общении с ребенком.
Учитесь смотреть на жизнь глазами ребенка.
Боритесь с проблемой, а не с ребенком.

Советы родителям:

Ваш ребенок лучший в мире, то есть такой же, как все остальные дети в мире. Осознайте это!
Не мешайте ребенку преодолевать трудности и умело создавайте их.
Не ругайте детей при детях, и тогда ваши дети вырастут незлобными, добрыми и обходительными.
Не пугайте детей необходимостью читать, и, может быть, они полюбят книги. Чтение развивает мышление.
Самое лучшее воспитание - воспитание природой, добром и деятельностью, а не угрозами и упреками. Доверяйте ребенку, и даже если сначала он переколотит весь саксонский фарфор, а ваши любимые бриллианты раздаст нищим, то потом из него обязательно выйдет толк. Если у вас нет фарфора и бриллиантов, то поверьте, ребенок всегда найдет, что сломать и разбить, а что подарить. Воспитывайте ребенка на собственных положительных примерах.
Не нужно делать праздника для детей, нужно делать праздник с детьми.
Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми. Цените его индивидуальность.

Памятка для родителей

по безопасности детей в летний период

Уважаемые родители, понятно, что ежедневные хлопоты отвлекают вас, но не забывайте, что вашим детям нужна помощь и внимание, особенно в летний период.

Во-первых: ежедневно напоминайте своему ребёнку о правилах дорожного движения. Используйте для этого соответствующие ситуации на улице во дворе, по дороге в детский сад. Находясь с малышом на улице полезно объяснять ему все, что происходит на дороге с транспортом, пешеходами. Например, почему в данный момент нельзя перейти проезжую часть, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и автомобилей, укажите на нарушителей, отметив, что они нарушают правила, рискуя попасть под движущиеся транспортные средства. Помните, что ваш ребёнок должен усвоить:

- без взрослых на дорогу выходить нельзя, идешь со взрослым за руку, не вырывайся, не сходи с тротуара;

- ходить по улице следует спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара;

- переходить дорогу можно только по пешеходному тротуару на зеленый сигнал светофора, убедившись, что все автомобили остановились;

- проезжая часть предназначена только для транспортных средств;

- движение транспорта на дороге регулируется сигналами светофора;

- в общественном транспорте не высовываться из окон, не выставлять руки и какие-либо предметы.

Во-вторых: при выезде на природу имейте в виду, что

- при проведении купания детей во время походов, прогулок и экскурсий в летнее время выбирается тихое, неглубокое место с пологим и чистым от коряг, водорослей и ила дном;

- детей к водоемам без присмотра со стороны взрослых допускать нельзя;

- за купающимся ребёнком должно вестись непрерывное наблюдение;

- во время купания запретить спрыгивание детей в воду и ныряние с перил ограждения или с берега;

- решительно пресекать шалости детей на воде.

В-третьих: постоянно напоминайте вашему ребёнку о правилах безопасности на улице и дома:

Ежедневно повторяйте ребёнку:

- Не уходи далеко от своего дома, двора.

- Не бери ничего у незнакомых людей на улице. Сразу отходи в сторону.

- Не гуляй до темноты.

- Обходи компании незнакомых подростков.

- Избегай безлюдных мест, оврагов, пустырей, заброшенных домов, сараев, чердаков, подвалов.

- Не открывай дверь людям, которых не знаешь.